Ум на кончиках пальцев

Written by Скорынина О.А.. Posted in консультации для родителей детей среднего дошкольного возраста

Мелкая моторика связана с нервной системой, зрением, вниманием, памятью и восприятием ребёнка. Также учёные доказали, что развитие мелкой моторики и развитие речи очень тесно связаны.

Некоторые способы развития мелкой моторики:

• лепка из глины и пластилина; 
• рисование или раскрашивание картинок; 
• изготовление поделок из бумаги (вырезание геометрических фигур, составление узоров, выполнение аппликаций); 
• изготовление поделок из природного материала (шишек, желудей, соломы и других доступных материалов); 
• конструирование; 
• застёгивание и расстёгивание пуговиц, кнопок, крючков;
• завязывание и развязывание лент, шнурков, узелков на верёвке;
• закручивание и раскручивание крышек банок, пузырьков и т. д..

В ходе консультации дают рекомендации по проведению пальчиковых игр, например, как проводить их согласно возрасту ребёнка, не перегружать сложными упражнениями и не проводить слишком длительные занятия.