Консультация «Активизация словаря детей младшего дошкольного возраста».

Written by Скорынина О.А.. Posted in Методические рекомендации

Для активизации словаря детей младшего дошкольного возраста можно использовать следующие методы:

• Игры с образными игрушками. Они помогают закрепить в речи ребёнка наименования частей тела, предметов одежды, посуды, мебели, глаголы, означающие действия во время умывания, одевания, приёма пищи. 
• Дидактические игры. Они помогают развить видовые и родовые понятия, освоить слова в их обобщённых значениях. В таких играх ребёнок попадает в ситуации, когда он вынужден использовать приобретённые ранее знания и словарь в новых условиях. 1
• Рассматривание картин. Предметные картины служат для уточнения названий предметов, признаков. Сюжетные картины служат для активизации словаря. По ним проводятся беседа и рассказывание, которые способствуют развитию речевой активности детей. 
• Чтение художественной литературы. Для введения эмоциональной лексики особенно ценны сказки, стихи, потешки, прибаутки. Произведения художественной литературы используются на прогулке, в повседневном общении, на других занятиях. 
• Загадывание и отгадывание загадок. Важно, чтобы ребёнок мог не только назвать предмет, но и правильно обозначить его качества, действия с ним.