24 Дек2020
23 Дек2020
Курсы повышения квалификации Рослановой Р.Н.
- 22.01.-23.01.2018г. СИПКРО. «Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики» (в сфере дошкольного образования). 18 часов.
- 15.01.-19.01.2018г СИПКРО. «Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ». 36 часов.
- 3.26.02.-02.03.2018г. СИПКРО. «Организация познавательно – исследовательской деятельности детей в условиях». 36 часов.
- 13.03.-17.03.2023. ГАУ ДПО СО ИРО. «Формы и методы организации познавательно – исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ООП», 36 часов.
- 13.03.- 17.03.2023. ГАУ ДПО СО ИРО. «Формирование предпосылок естественно- научной грамотности как компонента функциональной грамотности у детей старшего дошкольного возраста средствами д/и». 36 часов.
- 18.04-21.04.2020г. ВШДА тема: «Правовые основы и направления деятельности образовательной организации по предупреждению и противодействию коррупции». 3 часа.
- 18.04-21.04.2020г. ВШДА тема: «Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО». 3 часа.
- 18.04-21.04.2020г. ВШДА тема: «Обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания в ДОУ». 3 часа.
- 4.14.04-18.04.2020г. ВШДА тема: «Игровые технологии в дошкольном образовании». 10 часов.
- 14.04-18.04.2020г. ВШДА тема: «Организация работы с одаренными детьми на уроках и во внеурочное время при изучении учебных дисциплин в условиях реализации ФГОС». 14 часов.
- 14.04-18.04.2020г. ВШДА тема: «Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО». 3 часа.
- 14.04-18.04.2020г. ВШДА тема: «Создание условий в ОО для реализации АООП обучающихся с ОВЗ». 10 часов.
- 14.04-18.04.2020г. ВШДА тема: «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании». 10 часов.
- 23.09.2020г. ОО «Центр инновационного образования и воспитания» Тема: «Обработка персональных данных в образовательных организациях». 17 часов.
- Форум «Педагоги России». «Первая помощь в ОО», 2023 год, 36 часов.
- РФ ООО «НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ» образовательная платформа «Педагогический Университет РФ».«Компетенции педагога ДО в реализации Стратегии комплексной безопасности детей в РФ на период до 2030 года» , 2023 год, 216 часов.
- «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий». «Содержание и технологии работы педагога по организации работы по привитию детям навыков безопасного участия в дорожном движении и вовлечению их в деятельность отрядов ЮИД», 36 часов. 2024 год
23 Дек2020
Образование Рослановой Р.Н.
- Высшее. Московский городской педагогический университет, 2008 год. Учитель английского языка по специальности «Иностранный язык».
- Профессиональная переподготовка. Самарская государственная областная академия (Наяновой), 2016 год. «Педагогика дошкольного образования».
23 Дек2020
Образование Рослановой Р.Н.
- Высшее. Московский городской педагогический университет, 2008 год. Учитель английского языка по специальности «Иностранный язык».
- Профессиональная переподготовка. Самарская государственная областная академия (Наяновой), 2016 год. «Педагогика дошкольного образования»
12 Дек2020
Информация о приеме воспитанника в СП «Детский сад «Буратино» от 02.12.2020 года.
Приказ № 34 — ВБ от 02.12.2020 года.
09 Дек2020
Информация о приеме воспитанника в СП «Детский сад «Буратино» от 09.12.2020 года.
Приказ № 34/1 — ВБ от 09.12.2020 года.
22 Ноя2020
Росланова Рената Николаевна
Росланова Рената Николаевна. Воспитатель высшей квалификационной категории.
Для чего я живу? Что мне дорого, что важно, без чего я не могу обойтись? Каждому когда–то приходится отвечать на эти вопросы. Размышляя о своем жизненном пути, я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Я не работаю воспитателем, я воспитатель, а это не просто профессия или работа — это призвание, состояние души, образ жизни.
15 Ноя2020
Благодарим!
Выражаем слова благодарности воспитателям Кочетковой С.А. и Болониной Л.А. за их профессионализм, терпение, доброту к нашим детям. В группе царит домашняя уютная обстановка. Спасибо Вам большое!
05 Ноя2020
Работа СП «Детский сад «Буратино» в условиях пандемии по КОРОНАВИРУСУ
Обработка при коронавирусе в детском саду — это регулярная влажная уборка с антисептическими средствами, дезинфекция воздуха бактерицидными лампами и проветривание. Такие меры рекомендованы СанПиН и Роспотребнадзором для снижения риска распространения инфекции.
Как работают детские сады при коронавирусе
Что говорится в СанПиН по коронавирусу в детском саду: в последнем постановлении главного государственного санитарного врача СП 3.1.3597-20 «Профилактика новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» есть указания:
- следить за гигиеническим воспитанием населения;
- соблюдать правила дезинфекции в период подъема заболеваемости.
Особенности работ групп при коронавирусе:
проводят частую влажную уборку;
- обязательное условие работы группы — обработка игрушек в детском саду при коронавирусе антисептическими средствами;
- проветривают комнаты по графику;
- дезинфицируют помещения по графику.
На официальном сайте дошкольного образовательного учреждения и на территории садика работники развешивают инструкции и памятки по профилактике коронавируса.
Дополнительные меры безопасности в СП «Детский сад «буратино» при коронавирусе
Главная часть профилактики коронавируса — своевременная дезинфекция. На основании рекомендаций Роспотребнадзора в нашем СП садике утверждены инструкция для сотрудников детского сада по коронавирусу, где указаны:
- порядок использования средств дезинфекции;
- порядок проведения обработки;
- указания соблюдать правила личной гигиены;
- требования перед началом проведения дезинфекции;
- требования во время ее проведения;
- прописано, что делать, если заподозрили коронавирусную инфекцию у работника детского сада;
- требования, что и как делать после того, как провели дезинфекцию.
Дополнительная профилактика коронавируса в детском саду включает в себя обязательный контроль здоровья:
- Медработники дважды в день проверяют самочувствие детей. Замеряют температуру, осматривают, опрашивают ребятишек. Это делают утром, как только ребенка привели в группу, и повторно в течение дня. Если ребенка привели с признаками недомогания, его в группу не допускают. Если ребенок плохо почувствовал себя в течение дня, его изолируют от других ребятишек в медблоке, пока за ним не придут родители.
- Ведут контроль здоровья всех сотрудников садика. По утрам каждому работнику измеряют температуру. Если она выше 37°С — сотрудника не допускают к работе.
- Обязательное условие — масочный режим в детском саду (коронавирус — очень заразное заболевание, а ношение масок снижает вероятность распространения вируса).
- На входе в садик и раздевалках имеются дозаторы с антисептиком для рук.
- В группах устанавливают бактерицидные лампы, чтобы регулярно обеззараживать воздух.
- В помещениях групп, в санузлах, в блоках готовки и приема пищи проводят влажную уборку с применением дезинфицирующих средств каждые 2 часа. Обрабатывают дверные ручки, поручни, поверхности стульев и столов, оргтехнику сотрудников.